实训室内，指尖在键盘上飞速敲击完成代码编写；轨道车模拟舱里，操作指令精准下达还原行车场景；客房实训间里，中式铺床动作行云流水尽显专业功底……
在石家庄市东华铁路中等专业学校，一场场以技能为名的赛事正在火热上演。以班赛打基础、以校赛提水平，我校常态化推进班赛、校赛体系建设，构建起 “班赛－校赛－市赛－省赛－国赛” 五级技能竞赛成长链条，让技能竞赛成为课堂教学的延伸、学子成长的舞台，为职业教育育人质量提升注入全新动能。一、从班级到校级，技能成长一路升级职业教育的核心是技能培养，而技能竞赛正是检验学习成果、激发学习动力的最佳载体。
我校始终坚持 “班赛普及、校赛提升” 的层次性原则，让每一位学子都能在赛事中找到成长的方向。班赛层面，我们面向全体学生铺开赛事，2026 年4月以来，已先后开展数据库应用、网页设计、会计分录、室内设计、AI 软件技能等多项班级赛事，覆盖信息技术、财经商贸、艺术设计等多个专业，真正实现 “人人有参赛机会、个个有展示舞台”，让学生在班级赛事中夯实基础、积累经验，打破对技能竞赛的 “畏难感”。
一、校赛层面，我们聚焦专业核心能力打造精品赛事，规划了轨道车驾驶、中式铺床等贴合学校王牌专业的校级赛项，覆盖铁路运输、酒店管理等核心领域，从班赛中选拔优秀选手同台竞技，实现技能水平的层层提升，同时为市级、省级乃至国家级技能竞赛储备优质人才。
二、贴合行业需求，专业赛事硬核拉满技能竞赛不是 “纸上谈兵”，必须紧密对接行业岗位需求，才能真正实现 “以赛促学、学用结合”。
石家庄东华铁路学校始终坚守专业性原则，让每一场赛事都贴合铁路行业特色与专业核心技能，确保竞赛的专业性、实用性与针对性。赛事内容上，所有赛项均对标专业培养目标与行业岗位标准，轨道车驾驶赛项完全还原铁路行车岗位的操作规范与考核要求，中式铺床赛项对接高端酒店客房服务的行业标准，会计分录、网页设计等赛项更是直接引入企业真实工作场景，让学生在竞赛中提前适应岗位需求，实现 “上学即上岗、毕业即就业” 的无缝衔接。保障体系上，我们组建了由校内骨干教师、教研组长构成的专业评审委员会，制定科学严谨的竞赛规则与评分标准；选拔经验丰富的专业教师担任赛项负责人，邀请行业专家全程参与培训指导，从组织、师资、场地、设备、经费、安全六大维度构建全流程保障体系，确保每一场赛事都公平公正、专业规范。三、以赛促教，育人质量持续攀升技能竞赛的最终目标，是推动教学质量的全面提升。
石家庄东华铁路学校始终坚持实效性原则，注重竞赛成果的转化，将竞赛内容深度融入日常教学，以赛促教、以赛促改，让技能竞赛成为推动专业建设与课程改革的 “催化剂”。对教师而言，赛事筹备与指导的过程，也是自我提升的过程。教师在对接行业标准、优化竞赛内容的过程中，能够更精准地把握行业岗位的最新需求，推动课程内容与教学方法的创新升级；在指导学生备赛的过程中，也能不断打磨自身的专业能力与教学水平，逐步形成一支高水平的竞赛指导教师队伍，为学校人才培养提供坚实的师资支撑。对学校而言，常态化的班赛校赛体系，进一步完善了学校技能人才培养模式，构建起独具特色的职业教育办学体系。
通过赛事，我们能够全面检验教学成果，精准找到教学中的薄弱环节，有针对性地优化专业建设方案，让人才培养质量持续攀升，不断提升学校的行业认可度与社会影响力。四、青春赛场闪光，未来发展无限可能在东华铁路学校的赛场上，我们看到的不仅是技能的比拼，更是青春的成长与梦想的绽放。为了激励学子积极参与赛事，我们建立了完善的奖励机制：班赛评选一、二、三等奖，颁发荣誉证书，将获奖情况纳入学生综合素质评价，成为评优评先的重要依据；校赛获奖选手不仅能获得校级荣誉与奖励，一等奖选手还将被推荐参加市级技能竞赛，优先获得优质企业实习推荐机会，为未来的职业发展铺平道路。
一场场赛事，让学子们在比拼中找到了自信，在训练中夯实了技能，在成长中明确了方向。许多学生通过班赛校赛的历练，从 “不敢上台” 到 “从容应战”，从 “理论小白” 到 “技能能手”，专业技能水平与职业素养实现了质的飞跃，就业竞争力大幅提升，真正实现了 “技能成就人生，匠心筑梦未来”。职业教育前途广阔，技能人才大有可为。未来，石家庄东华铁路学校将持续深化班赛校赛常态化建设，不断完善技能竞赛体系，以赛促学、以赛促教、以赛促练，让每一位东华学子都能在技能的舞台上绽放青春光彩，为铁路行业与社会发展培养更多高素质、高技能的应用型人才，为职业教育高质量发展贡献东华力量！
石家庄东华铁路学校，1995年建校，河北省全日制中专学校，在校学生8000多人。
中专班、中专+大专连读班多学历层次选择。
石家庄东华铁路学校招生办：15350566656（同微信）
